中国青年报社社会调查中心联合问卷网对2002名受访者进行的一项调查显示，76.5%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏了。受访者认为年轻人语言贫乏的表现是基本不会说诗句（61.9%）和不会用复杂的修辞手法（57.6%）。
报道提到，福州市中学老师蔡筱佳（化名）称“无论是描述什么东西还是事件，我都是用同样的方式去表达。”西安交通大学电气工程学院大学生梁杰（化名）则称，他平常基本不会说成语、诗句，也不会用一些修辞，而是不自觉地复制别人说的话。
调查还显示，年轻人出现语言贫乏的问题，70.9%的受访者认为是由于互联网时代要求更加直接和简洁的表达，65.4%的受访者归因于同质化表达、全民复制的网络氛围。改善年轻人语言贫乏的问题，75.2%的受访者建议年轻人独立思考，训练自己的语言逻辑，59.7%的受访者建议创造鼓励多元化表达的平台和氛围，57.1%的受访者建议多读经典，提高个人的文化水平。
报道称，复旦大学中文系教授申小龙认为，网络语言在丰富我们的语言，也在简化我们的语言，“一个新词语的迅速流行和人们‘不假思索’地使用，会钝化我们的感受，让我们产生一种惰性，不敢面对真实的内心，以自我的‘遁形’加入盛大的语言‘假面舞会’。我们要警惕流行一时的网络语言替换和遮蔽我们对生活的不同感受。”
申小龙还称，“生活在这样一个新词语大量流行的时代，在积极吸纳新的表达方式的同时，我们要努力用差异化的语言表达独特的感受，以真正获得自身的存在感”。
